Dans un texte intitulé D'une génération à l'autre : la transmission du rôle maternel au Manitoba français de 1916 à 1947, Monique Hébert dévoile l'apprentissage d'être mère chez les jeunes filles pour déterminer comment les Franco-Manitobaines ont joué un rôle dans la transmission de la culture.
Pour bien cerner cette question, elle a choisi l'approche historique. Bien que cette particularité ne soit pas le propre seulement du Manitoba français, la famille d''origine est le lieu principal d'acquisition du rôle féminin au début du siècle. D'ailleurs, avant de changer d''état civil, elles devront participer à l'économie et à la survie financière de leur propre famille.

C'est dans la maison familiale que les jeunes filles ont appris comment devenir mères. Cette constatation n''est pas très nouvelle mais son originalité réside dans l'utilisation de sources orales pour donner la parole aux Franco-Manitobaines qui ont contribué à la survie de la communauté entre 1916 et 1947. Sans l'apport de ces mères, qui peut dire ce qu''il serait advenu des francophones du Manitoba!